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与中学生谈友情和爱情

在我们的人生道路上,有很多美好的感情陪伴着:父母的关爱,兄弟姐妹的亲热、打闹——那是亲情;同学的帮助,朋友间的倾诉和倾听——那是友情;恋人的依恋,夫妻间的浪漫与扶持——那是爱情。今天想与同学们谈的是现在大家拥有着的和准备拥有的友情与爱情。

一、友情是大家手中拿着的红苹果

从小到大,我们拥有很多朋友,小时候的玩伴,小学到中学的同学、学友等,在这些朋友中,有可以说知己话的知己,也有可以一起玩的玩伴,学习上可以相互帮助的挚友,生活上相互提醒、提出忠告的诤友,这些朋友让我们人生不是孤独去面对,让我们感受到团体的力量,特别是当我们面临困难挫折的时候朋友的关爱让我们感动,打内心地感受到人性中美好的一面和人生的美丽。正因为如此,古往今来有多少文人墨客赞美友谊,歌颂友谊。大家熟悉的李白在《赠汪伦》中写到:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”更成了赞友情的千古名句。可以这样讲,人类社会正由于有了这种团体的精神和力量,才得以进步、发展。也可以说,友谊、朋友,使社会进步,使我们的人生之树常青。大家熟知的马克思和恩格斯的友谊,列宁曾这样称赞:“这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”的确,他们在相识以后的四十年中,始终志同道合,患难与共,为了支持马克思写作《资本论》,恩格斯甚至不惜去做他做不愿意做的事——到他父亲的公司里去“做买卖”。他们的许多理论观点,都是共同完成的,但是,恩格斯却始终谦虚地自认“第二小提琴手”。还有大家所熟知的,燕妮和海涅,罗曼•罗兰与索菲娅之间都曾长久地保持了感人至深的友谊。同学中也有很多感人的友谊故事,也很珍惜友谊,这是非常可贵也非常难得的幸福。有一位哲人讲:得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友谊的社会则只是一片繁华的沙漠。通过社会交往和交往中建立的友谊,可以使我们获得一种归宿感,可以令我们更深刻、更生动地体会到人类一致的价值,以至成为推动人们行动的动力。但我们的同学也经常在享受着友谊带来的幸福的同时有也会感叹:朋友的心,我要倾听:朋友的心,你为何难追寻?感叹知己难求。

什么是朋友?彼此有交情的人。友情,立足于相互了解基础上的亲密感情。友情不比亲情,它没有捆绑式的,它要求彼此真诚,相互了解。因此,友情不一定要求性格相近或相似,但要求彼此的真诚和付出,彼此的关爱。如果一味地要求朋友为自己付出而不懂关爱别人,永远也得不到别人的关心,不可能得到真心的朋友。这是友情的互动性。当然,当我们关心了别人,真心地去理解别人,那么我们又会发现,其实得到友谊并不是一件特别困难的事情,这就是友谊的第二个特点——广泛性。它可以不管年龄和性别的,一个老人和一个年轻人可以成为很好的莫逆之交,一个女人和一个男人可以成为很好的异性朋友。但是,我们也看到,友情可以保持一辈子不变,也可能因为一句话不和翻脸成敌人,它不排除因思想理论价值观上认识的分歧,随时可能重新组合。这是友情的第三个特点:长久性与可变性并存,这也是它的宽容性所在。也因为这样,朋友就有了很多个层次,这是友情的第四个特点——多层次性。

当我们了解了友情的特点之后,我们就知道:不应该也不可能追求所有的朋友都是知己。古人云:人生得一知己足矣!可见,知己难求。但并不等于知己不能求,事实上,知己也是从一般朋友发展而来。同时,我们也不能为追求知己而舍弃一大班普通又可贵的朋友。这个关系相信大家会懂得该怎样处理。有一首歌《永远是朋友》,歌中唱到:“结识新朋友,不忘老朋友。让我们到处都有好朋友。”特别是中学时代的同窗好友非常纯洁,单纯而又真挚,是人生难得的一笔财富。这时候,大家懂得珍惜对方,懂得珍惜感情,也有了一定的理性,知道该交什么样的朋友,所以,这时候同学们交的朋友比较有共同语言和共同理想,因而一般都能够比较长久,现在朋友间的相互帮助也显得特别明显,所以也可以这样讲,友谊是同学们现在手中拿着的红苹果。

当然,这里要特别指出,同学们在处理友情的关系上,对男女同学的友谊要有一个比较明确的认识。首先应该说,男女同学之间可以存在着一般的甚至很要好的朋友。有心理学家做过一个有趣的实验,把一定数量的男人和女人分成三个小组进行活动:一组全是男人,一组全是女人,还有一组有男有女。在吃饭的时候发现,全是男人和全是女人的两个组吃得杯盘狼藉;而男女同组的,男的很有绅士风度,女的也表现得很淑女。现在也有一些企业提倡男女同工,认为这样可以提高工作效率。这有一定的道理,因为男人和女人在性格、气质、看问题的角度等方面存在一定的差异,在一起工作能在一定的程度上达到互补,提高效率。所以男女同学之间也一样,如果能保持一种比较平和、纯洁的友谊,有利于双方的健康成长,在与对方的交往中学会做一个健康的男性或女性,也能从对方学到跟同性朋友交往所不能学到的东西。但是,处于青春期的男女同学,如果没有处理好交往的度,又往往会跟另一种美好的感情相混淆,容易陷入爱情的旋涡。那什么是爱情呢?

二、爱情是那树上还没成熟的青苹果

爱情是一种高尚的精神生活,是两性间的一种深刻的个人情感。有人说,爱情是一个精灵。古希腊的神话里说:人最早是没有男女之分的,后来由于人触犯了天条,天神便将人撕为两半,于是,人就必须为了寻求另一半而苦苦追求,这就是爱情。可以说,人类由于有了爱情,才得以代代相传。因此,自古以来,人们追求爱情,也歌颂爱情。《诗经》开篇的第一首便是一首典型的情诗“关关睢鸠,在河之丘;窈窕淑女,君子好逑。”美丽的爱情是人性最纯洁的、最真实的流露,它不以名利、地位、贫富而不同。

然而,爱情与友情不同,友情比较平和、宁静、博大、理智,爱情则非常强烈,不稳定,所以,我们在追求爱情之前,希望同学们了解以下爱情的一些特点。

首先,爱情具有强烈的排他性,这是人的本能决定的,也是由爱情的社会性决定的。由于排他,人类的基因得以良性遗传下来;也由于排他,人们歌颂爱情的专一。但我们也看到,由于排他,人们对爱情的对象有强烈的占有欲,不能与人分享。

其次,爱情有明显的社会性,这也是它的本质属性。爱情的社会性不仅表现在爱情不仅是两个人的事,它关系到恋爱双方的两个家庭甚至两个家族。而且,还表现在两个人在爱情观上离不开社会的影响,必须考虑到社会影响而不能想做什么就做什么。另外,爱情的社会性还表现在人对一行的爱是以互爱为前提的。由于志趣、思想、感情的一致而发展成的真挚情谊,应该是互相的。“如果你在恋爱,但没有引起对方的反应,也就是,如果你的爱作为爱没有引起对方的爱,如果恋爱者通过你的生命表现没有使你成为被爱的人,那么,你的爱是无力的,就是不幸。”

第三,爱情是严肃的,又是浪漫的。爱情是浪漫的,但浪漫是爱情的初级阶段,随着两个人的感情的上升,接着而来的便是严肃的现实问题。责任、柴米油盐酱醋茶,你不得不去面对。在这里,责任是构成爱情的内在要素,当我们面对现实时,责任是非常重要的。有人说:爱情的伤口是终生在流血的。此话一点不假。因为爱是神圣的,纯洁的,同时也是脆弱的。因此,谈爱之前首先要谈责任。有些学生说:我们谈恋爱,是自愿的,我不用对方为我负责。此话差矣!这不仅是对自己的不负责任,也是对对方人格的贬低,更是把对方推到小人的边上。同时,我们也可以设想,这句话接下去便是:我也无须为对方负责。——这更是在推卸自己的责任,也让自己走到君子的另一头——小人!

爱情首先意味着沉重的责任——不管对男对女,都负有珍惜对方感情,保护自己感情的情感的责任;爱情会牵扯到方方面面的社会关系——不管你愿不愿意,作为社会的动物的人都不可能脱离社会而存在着;爱情是那样的强烈——当你一走进去,就意味着把两个人圈在一个圈子里,不允许第三者进入,这不仅会缩小中学生的交际圈,减少很多与外界接触的机会,而且会使自己整天处于这种动荡的不安之中。因此,在我们谈爱之前,我们必须细细拷问自己的心灵:是否羽翼丰满了?是否能承受住这强烈的感情?是否能负起这沉重的责任?是否具备爱的资格了?因此,对于羽翼未丰的同学们来说,爱情还只是那树上还没成熟的青苹果,还需要我们继续栽培、施肥、爱护,等它成熟的时候再采摘才能是甜蜜的、美满的,否则,只能是苦涩的。

三、正确处理爱情与友情

友情和爱情同是人类社会生活中所不可缺少的神圣力量,但两者既有区别又有联系,在人生中占据着各自的位置。有人说:没有友谊为基础的爱情是不尽美满的。只有保持纯洁的友谊,才能使爱情得以发展,更加幸福、甜蜜、和谐。因此,我们说爱情和友谊的共同本质是给予而不是索取,两者都包含着理解、真诚的丰富内涵。但不能说,任何异性友谊都包含着爱情,友谊与爱情两者间是有区别的。

首先,爱情和友谊是两种不同性质的感情。友谊是开放的、具有开放的、博大的、全方位的关系,这种关系带有平和与深沉的色彩。而爱情却是关闭的。只有在特定的一对男女之间,只能是挚笃专一、忠贞不二,如果说男女双方都有求爱的共同愿望,那还好说;而如果其中一方并不愿越过友谊的界限,不希望将友谊发展为爱情,就必须谨慎为好,因为,男女之间的友谊最初很容易被爱情窒息的。其次,爱情和友谊的基础也不尽相同,友谊的基础是信赖,但它不排除因思想理论价值观的分歧,随时可能重新组合。爱情的基础却是常常纠缠不安,从友谊到爱情,不仅要有理想志趣的一致,还要有脾气、性格等各方面的特殊要求,一旦确定并结合就要始终如一、患难与共。第三,爱情和友谊的支柱不同。友谊充满着“理解”,友谊不论多么深厚,都不存在一丝一毫的性欲意念。而爱情是心灵的碰撞,是深刻而彻底的心理交流,双方真挚感情的共鸣。第四,爱情和友谊的心境不同:友谊充满“充足感”,爱情则充满着“欠缺感”。进一步讲,友谊意味着两个人和世界,爱情则意味着两个人就是世界。

所以,我们在处理爱情与友谊关系要注意:严肃地对待爱情,真诚对待友情,珍惜手中的红苹果,爱护树上的青苹果,适度把握异性朋友间的关系。

由于爱情是严肃的,面临着许多现实的问题,所以必须具备一定的现实条件才能拥有。而现实条件对中学生而言又是十分困难和矛盾的。人的神经系统一般要比性成熟早得多,因此,人可以有比较长的时间来思考、长知识,来建设一些现实的严肃的东西。由于各种因素的影响,人类的性觉醒时间与解放时相比,提前了两年多。但人类知识在爆炸性成长,人才的成熟期在不断地挪后,社会对人才的知识、学历等的要求越来越高,给我们获得现实生活的条件增加难度。因此,在对待爱情问题上,更要求我们必须先建设好严肃的、现实的东西,才能获得更丰满的美丽的爱情生活。所以,当我们这一切还没建设好之前,最好让它处于美丽的浪漫的初级阶段,而不要过早地让爱窒息了两性间的友谊。

同时,虽然大家都明确,异性间会存在友谊,但由于异性间的友谊易发展为爱情关系,因此,朋友间便不可能亲密无间,而应是亲密有间,否则,不仅易被外人误解,也容易被当事人误解。现在有些同学经常被这样的一些问题困扰着:大家都说他在追我,我应不应该接受他(她)的爱?我还要不要跟他(她)继续交往下去?他(她)是不是爱我?事实上,我觉得,很多时候是同学们误解了友谊,也是当时没有处理好相互之间的关系所导致的。因此,同学们在处理这个关系时要特别注意和小心。相信同学们明白了道理就会知道该怎么做的。最后,祝同学们在人生道路上能获得纯洁的友情和美满的爱情。

 

金冠线上娱乐 政教处
2010年9月6日


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